Питание
Телефоны муниципальных, региональных, федеральных «горячих линий» за организацию питания:
Телефоны горячей линии по вопросам питания в СЗУ СО: 88465721495 - Цинговатова Н.В.
8(846) 333-50-01- Горячая линия министерства образования и науки Самарской области
8(846)3734922 ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Самарской области»
Федеральная горячая линия Минпросвещения России по вопросам организации горячего питания в ОУ - 8 800 200 91 85
Информация о юридических лицах и индивидуальных предпринимателях, оказывающих услуги по организации питания с контактными данными:
|
№ |
Поставщик продовольственной продукции и сырья |
Контактные данные |
|
1 |
Общество с ограниченной ответственностью «Красноглинский комбинат детского питания -Север» |
443067, Самарская обл., г. Самара, ул.Карбышева , д.61 помещение104. тел. 8-846-2056992 |
|
2 |
Общество с ограниченной ответственностью «Красноглинский комбинат детского питания » |
443067, Самарская обл., г. Самара, ул.Карбышева , д.61 помещение111. тел. 8-846-2059971 |
|
3 |
Индивидуальный предприниматель Черкашин Александр Сергеевич |
446800, Самарская область, Кошкинский район, с.Кошки, ул. Аэродромная д.3 тел.8-999-1700185 |
Информация о юридических лицах и индивидуальных предпринимателях, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье с контактными данными
|
№ |
Поставщик продовольственной продукции и сырья |
Контактные данные |
|
1 |
Общество с ограниченной ответственностью «Красноглинский комбинат детского питания -Север» |
443067, Самарская обл., г. Самара, ул.Карбышева , д.61 помещение104. тел. 8-846-2056992 |
|
2 |
Общество с ограниченной ответственностью «Красноглинский комбинат детского питания » |
443067, Самарская обл., г. Самара, ул.Карбышева , д.61 помещение111. тел. 8-846-2059971 |
|
3 |
Индивидуальный предприниматель Черкашин Александр Сергеевич |
446800, Самарская область, Кошкинский район, с.Кошки, ул. Аэродромная д.3 тел.8-999-1700185 |
Утвержденное примерное меню (по сезонам в соответствии с возрастной категорией обучающихся)
Меню ежедневного горячего питания
Диетическое меню для обучающихся, требующих индивидуального подхода в организации питания (при наличии у детей заболеваний)
Нет наличия у детей заболеваний, требующих индивидуального подхода в организации питания
Информация по выполнению контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов/информация об организаторе питания либо поставщике продовольственной продукции и сырья с указанием контактных данных
Контракты по поставке продуктов питания выполняются в соответствии с требованиями
ИП Черкашин 100% выполнение
ККДП 50% (говядина), контракт действующий
ККДП " Север" 100% (молочная продукция)
График приема пищи
|
|
Завтрак |
Второй завтрак |
Обед |
Полдник |
|
1 мл. гр. |
8.15 |
9.50 |
11.40 |
15.15 |
|
2мл. гр. |
8.25 |
10.10 |
12.20 |
15.15 |
|
Средняя гр. |
8.35 |
10.20 |
12.30 |
15.15 |
|
Старшая гр. |
8.45 |
10.30 |
12.40 |
15.15 |
График выдачи готовых блюд с пищеблока (при наличии)
|
|
Завтрак |
Второй завтрак |
Обед |
Полдник |
|
1 мл. гр. |
8.05 |
9.40 |
11.30 |
15.05 |
|
2мл. гр. |
8.15 |
10.10 |
12.10 |
15.05 |
|
Средняя гр. |
8.25 |
10.10 |
12.20 |
15.05 |
|
Старшая гр. |
8.35 |
10.20 |
12.30 |
15.05 |
Режим питания
В детском саду для детей организуется 4-х разовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник. Интервалы между основными приемами пищи составляют не менее 3,5-4 часов; между основными и промежуточными приемами пищи – не менее 1,5 часов. Для приема пищи в режиме дня ребенка выделяется 20-30 минут.
Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на руководителя.
В детском саду осуществляется работа с сотрудниками по повышению качества, организации питания, с родителями воспитанников в целях организации рационального питания в семье, с детьми, посещающими дошкольное образовательное учреждение по формированию представлений о правильном питании и способах сохранения здоровья. Для обеспечения преемственности питания родителей информируют об ассортименте питания ребенка, вывешивая ежедневное меню за время пребывания в детском саду.
Выдача готовой пищи разрешается только после снятия пробы медицинским работником с обязательной отметкой вкусовых качеств, готовности блюд и соответствующей записи в бракеражном журнале готовых блюд. Вес порционных блюд соответствует выходу блюд, указанному в меню-раскладке.
Родительский контроль за организацией питания детей и проводимыми мероприятиями с участием родительского контроля (положение, акты проверок, информация о сроках проведения проверок и их количество)
Удовлетворенность питанием обучающихся и родителей (проведение мониторингов и их публикация на официальном сайте)
Материалы просветительской направленности по вопросам здорового питания детей (брошюры и т.п.) с целью формирования культуры питания
Календарно – тематическое планирование программы «Разговор о правильном питании» для детей 6-7 лет.
Организованная образовательная деятельность
Мероприятия с участием родительской общественности по вопросам питания обучающихся
Информация о результатах выездных контрольных мероприятий (с предложениями по устранению выявленных проблем)
Формы обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию
Гришкина Ольга Борисовна
 |
Должность: Воспитатель
Уровень профессионального образования: Высшее профессиональное. Самарский государственный педагогический университет, 2003 год. Повышение квалификации: - «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО» 36 часов, Тольяттинский ГУ, с 08.11.2022г. по 14.11.2022г., - «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности» 36 часов, Тольяттинский ГУ, с 15.11.2022г. по 21.11.2022г. Почетные звания и награды: - Грамота и.о. Главы муниципального района Кошкинский Ю.А. Горяинова за добросовестный труд, профессионализм и большой вклад в формирование нравственных основ подрастающего поколения. 15.09.2020г. - ссылка на группу СП д/с "Сказка" "ВКонтакте":https://vk.com/club195595469 |
| Моё педагогическое кредо | Педагог – он вечно созидатель. Он жизни учит и любви к труду. Я педагог, наставник, воспитатель. За что благодарю свою судьбу! |
| Почему мне нравится работать с детьми | Рядом с детьми ощущаешь себя вечно молодой, живой, энергичной. Воспитатель – это постоянный поиск. Очень радостно видеть результаты своего труда в делах и поступках воспитанников. Каждый выбирает свою дорогу. И спустя годы поисков я могу с уверенностью сказать – это моя дорога. Быть воспитателем и наставником– это очень нелегкий и не простой труд, это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия. И чтобы быть нужной и полезной детям , необходимо постоянно совершенствоваться самой, шагать в ногу с новыми технологиями. |
| Мои профессиональные и личностные ценности | Ответственность, креативность, доброжелательность, справедливость, артистичность, целеустремленность, самокритичность. |
| Моя "миссия" воспитателя | Быть на одной волне с ребёнком, помочь ему раскрыться, дать ему возможность узнать много нового, чтобы ребёнок прожил детство, как самый счастливый и беззаботный период его жизни, чтобы каждый ребёнок рядом с педагогом чувствовал себя комфортно. |
Материал на конкурс "Воспитатель года - 2024"
Визитная карточка "Я-педагог":
https://cloud.mail.ru/public/Mxuz/KoD3GVZaM
Конкурсное испытание "Моя педагогическая находка":
https://cloud.mail.ru/public/kSm7/cpy7Fn3Ft
Тематическое мероприятие с детьми:
https://cloud.mail.ru/public/mPyS/WCRFSzM8o
Программа по наставничеству "Школа молодого специалиста"
В нашем ДОУ с сентября 2020 года реализуется программа наставничества «Школа молодого специалиста». И вот уже 2 года я являюсь педагогом-наставником для молодых воспитателей нашего детского сада Ерисовой А.Н. и Белоусовой Т.В.
Будучи наставником, я поставила перед собой задачу: заинтересовать молодого педагога и помочь Алёне Николаевне и Тамаре Викторовне реализовать себя, оказать помощь в приобретении практических навыков, необходимых для педагогической деятельности, а также умение применять теоретические знания в практической работе, приобретая необходимый опыт и осваивая современные технологии.
Наставничество – эффективный способ передачи опыта, мастерства молодёжи. При этом польза от данного способа двусторонняя: педагогическим опытом обогащаются молодые педагоги и повышается квалификация и профессиональное мастерство наставника.
Приказ о наставнической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях ГБОУ СОШ с. Кошки
План работы наставника с наставляемым
Индивидуальный маршрут наставляемого
Наш тандем «Наставник - Молодой Специалист» дал свои результаты. Мы стали участниками областного творческого конкурса педагогических идей «Мой наставник 2023», в котором поделились опытом работы в этом направлении, а также принимали участие в окружном методическом семинаре для наставников «Сопровождение деятельности начинающего педагога». Я, как наставник с наставляемым, участвовала в различных мероприятиях разного уровня, делилась своими знаниями и пополняла свой профессиональный педагогический опыт.
Мои результаты участия в программе по наставничеству:
https://cloud.mail.ru/public/rPiS/vk4o576Aw
Подумать только, я – воспитатель, которого ценят коллеги, родители, бесконечно любят дети, а ведь все могло сложиться совершенно иначе…
Знакомтесь, а вот и они, мои самые замечательные, весёлые и озорные наставляемые!
Мои воспитанники!
Все мои достижения - это моя работа. А в первую очередь – это успехи моих воспитанников. И, конечно же - любовь, доверие и привязанность детей. Это счастье для воспитателя, когда ребенок, приходя в детский сад, говорит: «Я по тебе скучал!». Вот она бесценная награда за твои труды.
Педагогическая копилка
- Сценарий летнего развлечения "Праздник мыльных пузырей"
- Конспект открытого ООД по развитию речи в средней группе Квест-игра "Путешествие в зимнем лесу"
- Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе "Космическое путешествие"
- Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в средней группе "В гости к народной игрушке"
- Конспект ООД по познавательному развитию в первой младшей группе "Весёлые пальчики"
- Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию " Рябина для снегиря"
Работа с педагогами
- Деловая игра "Развитие предпосылок инженерного мышления и научно-технического творчества"
- Презентация "Развитие предпосылок инженерного мышления и научно-технического творчества"
- "Формирование финансовой грамотности у дошкольников посредством игровой деятельности"
- Опыт работы "Формирование у детей бережного отношения к природе"
- Презентация по опыту работы "Формирование у детей бережного отношения к природе"
- Представление педагогического опыта по формированию здоровьесбережения в ДОУ
- Методическая разработка "Ранняя профориентация для детей среднего дошкольного взраста"
Работа с родителями
- Консультация "Как научить ребёнка делиться"
- Консультация для родителей "Виды спорта для детей дошкольного возраста"
- Использование инновационных технологий в работе с родителями
- Совместный проект "Чувашская национальная культура"
Проектная деятельность
- Проект по познавательному развитию в первой младшей группе "Осторожно, дорога!"
- Проект по нравственно-патриотическому воспитанию в первой младшей группе "Мы дружная семья"
- Экспериментально-исследовательский проект в старшей группе "Этот загадочный космос"
- Социально-значимый проект "Мы здоровью скажем - ДА!"
- Проект по экологическому воспитанию детей младшего дошкольного взраста "Лес - наше богатство"
- Информационно-познавательный проект по финансовому развитию детей в старшей группе "Юнный финансит"
- Экологический проект во второй младшей группе "Огород на Окне"
Мои педагогические достижения
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Все мои ребята очень интересные, добрые и активные. И главное достижение воспитателя – успехи его воспитанников. Бывают достижения разные: совсем маленькие и большие, иногда именно такие маленькие успехи бывают намного важнее, потому что с них начинается путь вперед.
Достижения воспитанников
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Сведения об образовательной организации
Добро пожаловать в СП детский сад "СКАЗКА"
ГБОУ СОШ с.Кошки
Детский сад "Сказка" открывает двери в мир детства, радости и счастья!
В благоустроенном саду малышам уютно и комфортно, а инициативные воспитатели с трепетом заботятся о каждом воспитаннике.
Мы рады всем, кто придет к нам в детский сад!
Полное наименование образовательной организации: Государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Кошки муниципального района Кошкинский Самарской области структурное подразделение детский сад «Сказка»
Сокращенное наименование образовательной организации: СП дс "Сказка" ГБОУ СОШ с. Кошки
Дата создания образовательной организации: 28.12.2019
Учредитель образовательной организации:
Функции и полномочия учредитлей Учреждения от имени Самарской области осуществляют: Министерство образования и науки Самарской области; Министерство имущественных отношений Самарской области.
Полномочия министерства образования и науки Самарской области в отношении учреждения реализуются Северо-Западным управлением министерства образования и науки Самарской области.
Место нахождения учредителя: ул. Кооперативная, 103
Сведения об образовательной организации
Место нахождения организации: 446800, Самарская область, Кошкинский район, с. Кошки, ул. Парковая, 1д
График работы образовательной организации:
понедельник - пятница с 7.00 до 19.00
суббота и воскресенье - нерабочие (выходные)
Телефон образовательной организации 8 (846) 50 21647
E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Сообщество организации в "ВКонтакте" : В гостях у "СКАЗКИ"
Образовательные стандарты и требования
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Платные образовательные услуги